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午餐时刻,孩子们拿出了小零食和好朋友一起分享,每个人脸上都露出了开心满足的笑容。

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    (供稿:鲍文茜;责任编辑:蒋惠兰;责审:刘长琨)

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    4月8日,科幼组织开展了第一批幼升小信息登记工作。

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    “下午茶”是本次活动的主要形式,11名随班就读生和滨江学区同学共聚一堂,整个活动将找餐厅、点餐、用餐、结账融为一体,同学们在活动中体验了一回“下午茶”的过程,把茶话生活。...

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    通过亲子定向运动,培养了孩子的读图能力,锻炼了孩子的逻辑思维能力以及亲子间的相互合作能力,既增强了体力,又增进了亲子感情。...

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当听到龙华二十四烈士冯铿及小英雄欧阳立安故事时,同学们都深有感触。...

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操场上,学生们正在进行每周一次的升旗仪式。...

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瑞德幼儿园结合园本特色活动“瑞德剧演”开展了春之吟唱活动。...

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“立正!”随着教官的命令,小小解放军们像模像样的做着动作。...

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本次活动使社区家长们受益匪浅,赢得了现场家长的阵阵掌声。...

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龙二幼儿园十分注重对孩子进行爱国主义教育。...

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在解说员的带领下,同志们参观了烈士纪念馆。...

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如在这次的一节绘本教学《一根羽毛都不能动》中,通过中青年两位老师结对研课后,展现在大家面前的同一节活动产生的不同效果,就能让大家看到彼此的长处,更让青年教师感悟到更多的、切身学到更多。...

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精彩的报告,让考察员们觉得曹光彪小学“打破壁垒实现课程共享”的成功经验值得借鉴,到黄浦区对教育集团化办学专题学习调研,不虚此行。...

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课后,前来听课的老师结合自身的教学实践经验或是困惑、思考,进行了广泛、深入交流。...

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通过亲子定向运动,培养了孩子的读图能力,锻炼了孩子的逻辑思维能力以及亲子间的相互合作能力,既增强了体力,又增进了亲子感情。...

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上师大卢实小在“修德允能、圆融通达”办学理念的指引下,结合学校的“五彩童梦”校本课程要求,“音乐创意课程”的研发与实践研究具有强烈的学校特色,是对拓展型课程的再次充实与发展,丰富了校本课程系统。...

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授课教师与来宾现场互动,体验者可以亲自当一回印刷工匠、可以动手编一个柳枝葫芦、可以书写一把扇面、可以玩一次楹联闯关游戏。...

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过程中,班主任们不仅表达自己的看法,还能产生观点的碰撞,让研讨的价值得到真正的体现。...

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上海市少工委主任、市少先队工作学会会长赵国强出席了会议并作讲话。...

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她用深入浅出的语言,结合生动的案例指出良好习惯的养成应渗透日常生活和照料之中,对孩子的价值体系、行为模式和心理素质具有决定性作用。...