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4月11日,由大同教育集团和蓬莱路第二小学主办的“小初衔接语文课堂同课异构研讨活动”在蓬莱路第二小学举行。

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    结合台湾慈济的“人文”理念,设计了以“认识自我”、“建立关系”、“人与自然”、“人与社会”为框架的人文实践课,每次课程都有绘本阅读,把阅读融入整体课程设计,不再是为读而读,而是和主题相联系,潜移默化中推进阅读。

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    此次活动是2018年园庆七十周年活动的序曲。

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    学校部分青年教师也与学生们一起为涂鸦墙上色,在美术老师的指导下,在师生的共同努力下,画笔翩翩,涂鸦墙已然五颜六色,灵动绚烂。...

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    朱润青同学的妈妈则讲述了一个复旦家庭的孩子选择同创的心路历程,“让孩子找到自己的兴趣,做孩子自己想做的事情”得到了在场家长的共鸣 。...

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    进入公园,幼儿的眼睛和小嘴就停不下来了,看到了熟悉的水杉树和玉兰花就好兴奋,见到了一些不认识的花草就急急地让老师用手机软件找答案,可见孩子们对身边的植物产生了兴趣。...

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    结束后学生们都回到了活动室,和辅导员阿姨、孔老师等交流着喜悦的心情。...

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    同学们深刻体会到今天幸福生活的来之不易,他们表示将继承和发扬伟大的民族精神和革命精神,努力学习,为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。...

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    活动以实践和体验为主线,两个小时的下午茶时间是短暂的,但同学们收获多多,交流互动,走进了下午茶文化,随班就读11名学生在活动中和老师、及滨江学区同学零距离的交往,气氛温馨而热烈。...

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    多样性的户外场地是位育的特色,也是开展游戏的重要资源,希望通过教师们的实践,将园内的小山坡、沙池、小树林、草地等,能物尽其用,充分发挥其场地的特色。...

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    小朋友们个个精神抖擞、健步如飞,纯真的小脸上洋溢着自信与激动。...

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    希望通过系列活动让每个建国人不忘初心,继续奋进,开创更美好的未来。...

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    风筝乘着微风飞向天空,寄托着孩子与家长们共同的梦想。...

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    4月11日下午,上海市语文“整本书阅读”专题研讨活动在向明中学举行,市、区教研员及兄弟学校语文教师参加了此次活动。...

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    近日,在龙华烈士陵园《且为忠魂舞》前举办了春天的思念·永远的缅怀——“我要做英雄”活动,上海师大附中附属龙华中学的学生代表参加了此次活动。...

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    漫步其中,仿佛置身于大自然之中,尽情欣赏野趣之美。...

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    此次涂氟的目的是为了保护幼儿牙齿健康,预防龋齿,提高幼儿口腔健康水平,降低幼儿的龋齿患病率。...

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    小班小朋友也不甘示弱,别看他们年纪小,但个个活泼可爱,他们举起娇嫩的小手,合着拍子随老师一起认真地挥动着,动作虽显稚拙却充满童趣。...

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    她还教会了社区家长对孩子的行为产生愤怒时,用最容易操作的方法“深呼吸”来进行自我放松调整情绪,让自己的身体从消极情绪的状态回到正常状态,并在头脑中想一想孩子行为的正常性与可塑性,更好的缓解自己的情绪,更为理智的解决问题。...

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    今年寒假期间,为共同构建美丽校园,学校以“未来学校”为主题,向全校师生征集涂鸦墙作品,准备将涂鸦墙翻新,添上来自于学生的原创作品。...

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    但是也指出了同学们需要进一步注意的事项,如疏散期有部分同学没有规范的猫腰和用毛巾手帕捂住口鼻,还有并排跑和说话等现象。...

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    通过精心准备环境创设来进行暗示,通过投放充足的材料让幼儿在操作过程中活动活动生命教育的相关经验。...

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    国歌声响起,大家行注目礼,并将精心准备的花篮献到烈士碑前。...

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    家长会在年级组长的主持下准时开始,上海市特级教师黄浦区学前教育研究室主任肖燕萍老师给大家讲“亲自阅读与幼儿的语言发展”,肖老师从阅读与儿童语言发展的关系入手,深入浅出的向家长们介绍了亲子阅读的重要性和开展亲自阅读的方法,其中“三多——多材料、多方法、多途径”“二有——有榜样、有时间”的方法非常既简单又实用,得到了家长的好评。...